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第十六章 考试(2 / 2)

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师姐用带小勾子的烧火棍勾过来一根树杈,一边掰树枝,一边说:“其实,考试只是一种检查手段,它的目的是为了检查我们有没有掌握应该掌握的知识点,考试就好像……”师姐放下手里的树枝,瞪着斜上方,想了想,说,“嗯……就好像用体温计测一下你有没有发烧一样,如果发烧了就得快点治疗,我们用考试来测一下自己有没有掌握该掌握的知识,如果没有的话,就要更加努力地学习才行。”

景以柔听师姐这么一说,突然觉得考试似乎也不是那么可怕的坏东西了。

师姐接着问:“你还记得我说过,我们为什么要学习吗?”

师姐曾说过这个问题吗?景以柔一时间想不起来。

师姐站起身,用脚踩着粗壮的树杈的一段,然后往上一掰,“咔嚓”一声,树枝断了,她蹲下身子,告诉景以柔:“我们学习的目的是为了更好地理解这个世界。”

景以柔趴在自己的膝盖上,避开嘴角的水泡,偏着头,用下巴蹭了蹭膝盖,问:“所以,我们需要考试?就像发烧了需要体温计一样?”

“对了!”师姐挥舞着手里的那截树枝,“所以说,考试不但不可怕,而且还是我们更好地理解这个世界的好帮手呢!以柔,不要因为害怕考不好留级而学习,因为那样只会让学习变得很痛苦,我们要换个思路去体会学习的乐趣,比如,以前你不懂的知识点,做不到的事情,通过学习,你懂得了,能做到了!这才是书院安排考试的初衷。放假前的第一次考试,其实,成绩并不重要,因为它的目的只是让同学们意识到自己在各科的学习中存在的问题和不足,然后抓紧时间查漏补缺,争取在第二次考试之前能够掌握。”

景以柔一边听,一边点头。

师姐轻轻拍了拍景以柔的膝盖说:“学习就像登山一样,沿途有很美丽的风景,可是你必须脚踏实地地爬上一个一个的台阶,才能看见更高处的风景,以柔,你现在要做的就是在第一级台阶上站稳,然后往第二级台阶上爬,你准备好了吗?”

景以柔犹豫了一下,嘴角耷拉下来,说:“好像没有……不过,我会努力的!”

师姐将手里的烧火棍一晃,像是挥舞着指挥棒,说:“去吧!我相信你。”

“师姐……”景以柔羞涩地叫了一声,说,“你真好!”

“你也不错!”师姐回一句。

两个人相视一笑,景以柔“哎呦”一声,捂住了嘴,刚刚结了痂的嘴角被扯开了,真疼。

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